Talenten Angela Groothuizen brengen single uit

Geplaatst door Radio Atlantis op vrijdag 22 maart 2013 om 11:28

Eerste nummer van Sway heet ‘Stop and Stare’

Woensdag 20 maart brengt Sway haar eerste single ‘Stop and Stare’ uit. Onder leiding van Angela Groothuizen timmert het talentvolle trio Aïcha (21), Janice (21) en Saja (20) hard aan de weg. De muziek van Sway kent invloeden van swing, Motown en Big Band in een modern jasje. Een unieke brug tussen jaren 50/60 jazz en hedendaagse popmuziek.

De single ‘Stop And Stare’ is door de dames zelf geschreven, in samenwerking met Dillon Lewis die ook de productie voor zijn rekening nam. Aïcha, Janice en Saja worden intensief begeleid en gecoacht door Angela Groothuizen, als onderdeel van ‘Brand New Academy’, een nieuw initiatief van Angela.

Over Sway

Dynamische performance, stijlvol, sexy, glamorous, chique en rijke uitstraling….  dat is Sway.

Sway is ontstaan op de Dutch Academy of Performing Arts in Zoetermeer, als drie vriendinnen die bij elkaar in de klas zaten. Nadat zij deze opleiding succesvol hadden afgerond zijn Aïcha (21), Janice (21) en Saja (20) zich volledig gaan richten op hun muzikale carrière. Dillon Lewis over Sway: “De sound van Sway is te omschrijven als harmonische vocal groep met de jazzy sound van de jaren vijftig gecombineerd met de hedendaagse invloeden. Dit met de powervocals van Sway maakt deze stijl uniek.”

Over Brand New Academy

De door Angela Groothuizen en Brand New Live opgerichte Brand New Academy is een broedplek voor jonge, uitzonderlijke talenten die, samen met mensen die hun sporen al hebben verdiend in de muziekindustrie, op zoek gaan naar hun signatuur. De talenten worden gecoacht in alle facetten van het vak: componeren, tekstschrijven, produceren en optreden. De Academy behoudt een exclusief karakter. Door jaarlijks ruimte te bieden aan een zeer gering aantal talenten hebben de coaches de gelegenheid veel persoonlijke aandacht aan de talenten te besteden en om de progressie nauwkeurig met elkaar te monitoren en te evalueren.